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自由研究・生物】イカを解剖して、ヒトとイカのからだの共通点を探る（中学生向け） | リセマム

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見てすぐ描ける動物スケッチ―イヌ38種・ネコ16種・野生動物80種を見る・読む・描く (みみずくスケッチシリーズ) | 視覚デザイン研究所 |本 | 通販 | Amazon

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生物の観察と分類の仕方2】生物の観察(2) スケッチをかいてみよう - 理科とか苦手で

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昆虫の観察／２年理科『生物』／takaの授業記録2000

スケッチで実験・観察 -生物の描き方とコツ- | 内山裕之 編著 |本 | 通販 | Amazon

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Ο χρήστης S.O. Cuber [旧] στο Twitter: "夏休みに理科スケッチで描いたセミ。セミは正直好きじゃないんだけど、描く虫・植物が無かったから近所の公園に落ちてたセミの死骸拾って描いた。 ん〜…キモいね…… "

2020年 4月 20日 (月曜日)

理科 生物

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授業実践記録（理科）

中学受験小学5年生 理科「動物と人の体のつくり・血液循環」 | 慶林館ブログ

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植物細胞観察とオシベ・メシベのスケッチ : 小学校理科教材ヒント

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